Information
PRAWA DZIECKA
- Szczegóły
- ped
- Odsłony: 3815
Historia praw dziecka
Historia praw dziecka nie jest zbyt długa, bowiem dopiero na przełomie XVIII i XIX wieku w świadomości ludzi ukształtowało się przekonanie, że dziecko potrzebuje szczególnej opieki i ochrony. W okresie średniowiecza i kilku kolejnych epok twierdzono, że dziecko potrzebuje twardej dyscypliny i surowego traktowania aby wyrosło na wartościowego dorosłego człowieka.
Godziny pracy w 2016/2017
- Szczegóły
- Administrator
- Odsłony: 2816
Poniedziałek - 8.00-12.00
Wtorek - 8.00-12.00
Środa-8.00- 13.00
12.10 - zajęcia indywidualne
Czwartek - 8.00- 13.00
8.25 - zajęcia indywidualne
Piątek - 8.00-12.00
9.20- zajęcia indywidualne
Pedagog szkolny zaprasza na swoją stronę - http://www.sp4-pedagog.strefa.pl/
Przemoc i procedury szkolne
- Szczegóły
- Administrator
- Odsłony: 2969
Procedury opracowane przez pedagoga, obowiązujące w szkole, znajdują się w zakładce "Dokumenty szkolne".
Drogi uczniu - oto parę sposobów na przemoc:
- Spróbuj ignorować to, co mówią sprawcy, udawaj, że cię to wcale nie obchodzi. Nie pokazuj, że jesteś smutny lub zły. Twoje zdenerwowanie sprawia im satysfakcję i zachęca do dalszego atakowania.
Leksykon pojęć stosowanych w opiniach i orzeczeniach poradni psychologiczno- pedagogicznych
- Szczegóły
- Odsłony: 3510
Analiza i synteza - ogół czynności dokonywania rozkładu całości na poszczególne elementy składowe oraz scalania tych elementów w całość. Czynności te dotyczą też procesów poznawczych, analizy i syntezy doznań zmysłowych: wzrokowych, słuchowych, czucia, dotyku i ruchu (kinestezji).
Analizatory – są neurofizjologiczną podstawą odbioru i przetwarzania bodźców w spostrzeżenia. Każdy analizator zbudowany jest z :